张津瑜名字的由来（植树）

春光一刻值千金

植树时节不等人

正值春回大地

万物复苏

希望乡村教师计划的支教志愿者和孩子们

有什么新动作？

植树节

2017年3月12日

3月12日

又是一年植树节

活动形式多种多样~

主题班会、手抄报、制作书签、和学生一起植树......

寻找校园里的春天

为了提高孩子们爱护花草、保护环境的意识，结合“植树节”活动以及书本内容“找春天”，我开展了“寻找校园里的春天”这个校内课外活动。在活动开展前，先给孩子们说了一下注意事项。讲了一下如何观察校园里的春天以及注意安全等，我们就开始高高兴兴出去观察校园啦。

（学生一边看植物一边写作文）

刚好校园里的树木都刚刚发芽，就用树叶长出芽儿当例子给他们讲了一下，他们就懂了：啊，春天来了，树叶就长芽儿了，嫩叶一开始有点红色，慢慢就变绿了......然后就让它们自己寻找一下其他的植物有啥变化。

孩子们一直兴高采烈问我校园里的植物是什么，我也有很多不懂的，还好可以借助“花伴侣”APP（培训的时候，老师告诉我们的软件）。大家都拿着个本子在那里认真记录着。

（学生认真记录植物名字）

回到教室的时候，我给他们升华了一下主题：春天万物生长，美不美？万物复苏是一件很美的事情，花花草草为我们创造了这么美的环境，我们也要爱护花花草草，爱护环境。

这一节课很多孩子都能留心观察树叶和小草的变化。通过这节课后，孩子们也写出了比较好的文章。

（ 学生写的“寻找校园里的春天”）

——希望乡村教师计划支教志愿者张津瑜

服务于茂名市电白镇小良镇陂头小学

其实，绿色就在我们身边

春回大地，万物复苏之际，孩子们迎来了又一个植树节。今天上午，以植树节为契机，元巷小学六年级开展了“植树节主题班会”和“手抄报征集活动”。

本次活动主要是想让学生知道植树节的由来 ，一方面可以增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。另一方面帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。

（学生们用一节课时间制作的植树节手抄报）

——希望乡村教师计划支教志愿者

林润川、洪铭锋

服务于潮州元巷小学

植树节，我们一起纪念

3月12号，植树节，我为六年级2班的同学上了一堂以“植树节”为主题的实践课，引导学生爱护花草植物，一起守护植物。为了和孩子们以后每年的今天能有个特别的纪念，我与我的学生共同在龙山小学留下美好回忆，在校园的一角种下一棵专属于我们的纪念花，取名为“Friend Flower”。希望10年后我们回到这个校园里可以看到它盛开的时刻，也能够回忆起今天我在这里支教的点滴。

（同心协力 植树我们是认真的）

（为大地增添一抹绿）

——希望乡村教师计划支教志愿者崔蕾蕾

服务于茂名电白小良镇龙山小学

多一份绿色

312植树节，我想给孩子们带来一个特殊的植树节，培养他们爱护植物的意识，特在班级开展“我为班级添一点绿”的小活动，让学生自愿带来绿色小植物，并引导他们如何细心栽培植物。

学生自己带的绿植

此外，还在班级开展“多一份绿色”的手抄报活动，让学生通过查找资料，了解更多关于植树节的知识，养成学生热爱自然的良好品质。

——希望乡村教师计划支教志愿者陈琳

服务于潮州泮洋小学

更多植树节花絮

“植树造林，保护环境”书签制作

——希望乡村教师计划支教志愿者欧怡

服务于茂名电白区坡心镇新河小学

“植树节”绘画主题活动

——希望乡村教师计划支教志愿者林绮彤、王翠曼

服务于揭阳仙滘学校

绿水青山

就是金山银山

3.12

植树节

希望乡村教师计划支教志愿者与您一同描绘绿水青山

2018希望乡村教师计划志愿者招募即将开启

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