山西中考考题泄露（代县组织开展初中教师暑期专题培训）

为引领教师认真学习、正确领会2022版国家新课程方案和课程标准，将新课标的教育理念和基本要求真正落实到课堂教学实践中，不断提高教师课堂教学效果和新课程实施水平，8月14日，代县教育科技局在代中初中部、代县四中、实验小学组织开展了初中教师全员培训，教科局领导、教研室全体教研员参加培训。

本次培训特邀山西省实验中学七位名师分学科作专题讲座。

语文：曲荣伟老师梳理了2022年山西省中考试题，分析了试题的变化和特点，以试题为载体，从解题思路和答题方法方面进行了详细解读。新课标强调情境任务设计，倡导任务群学习，曲老师以自己的教学实践为例，从跨学科整合、项目性学习等角度解析了实操的具体方法。

数学：常青老师做了题为《扎根课堂践行立德树人，潜心教研聚焦核心素养》的报告。她从研究命题思路，把握教学方向；扎根课堂教学，践行立德树人；优化作业设计，实现减负增效；加强集体教研，聚焦核心素养四个方面进行了详细解读。

英语：王小秀老师强调新课标的重要引领作用和教师学习新课标的必要性，结合丰富的案例就双减新形势下如何有效设计作业，如何提高作业质量，如何加强课后作业辅导提供了操作性极强的实践指导。

物理:王蕊芬老师从“新时代”大环境入手，强调核心素养，强调育人价值，从物理课程标准结构、课程理念、课程目标、课程内容结构、课程主题内容变化等方面对2022版课标和2011版课标进行了对比，并结合大量案例，深入浅出地讲解了“核心素养下物理实验教学的探索与思考”，在集体备课、跨学科融合、项目性学习等方面提出了一些具体有效的建议和要求。

化学：赵雅明老师的讲座《探索高效的复习方法》重点讲述了两个方面的内容。1.知识网络在复习中的作用；2.以核心物质为中心组织复习。她强调在复习中每一个环节都要给学生制定明确的目标，任务要明确化，知识要网络化，要让学生知其然更要知其所以然，鼓励学生、引导学生展示他们的学习成果，以此激发他们的学习兴趣和学习动力，进而提高学习效率，提升学习成绩。赵老师还结合教材中的重点物质以实例的形式做了讲解，深入浅出，教给老师们高效复习的方法和思路，内容充实，实用有效，可操作性强。

道法：李彤老师结合2022年中考试题，分析了项目学习推广的必要性和重要性，详细解读了项目学习的六大要素和三个类型，引导老师们关注知识迁移和能力运用，教会学生在不同的情境中转换心智，真正落实素养的培养。

历史：马攀老师高位引领，通过《海峡两岸的交往》、《外交事业的发展》两个课例分享了新的教学理念和建议，理论结合实际，让老师们深入了解新教材的特点，在一定程度上打开了教学思路。同时就“如何开展历史跨学科主题学习”与参会教师展开讨论，以丰富详实的案例为一线老师们提供了可借鉴的模板。

悠悠夏日，三伏酷暑；梦想不熄，步履不停。本次培训，再次掀起我县教师学习新课标的高潮，促进了教师教育教学理念的转变，提高了我县教师的专业水平，为提升教育教学质量奠定了基础。

来源：代县教研室