湘潭县教师招聘（湘潭市加快推进教育高质量发展侧记挥奋进之笔 书育人新篇）

挥奋进之笔 书育人新篇

——湘潭市加快推进教育高质量发展侧记

湘潭日报社全媒体记者 欧阳天 实习生 夏贤涛

百年大计，教育为本。近年来，湘潭市始终把教育当作最大的民生，围绕办好人民满意的教育，坚定不移实施教育优先发展战略，加快推进教育强市建设，全市教育事业取得新进展、新突破、新成效，先后获评“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”“全国中小学研学旅行实验区”“全国现代学徒制试点城市”，教育脱贫攻坚工作获省委、省政府表彰，心理健康教育、中小学食堂管理等工作经验在全省推广，教师队伍建设、校园安全管理等工作经验在全国推介。

高位推动，全力保障教育优先发展

教育是最大的民生。办好人民满意的教育是市委、市政府始终追求的目标。基于此，市委、市政府坚持以党建高质量引领教育高质量发展，突出教育基础性、先导性、全局性地位。市委常委会、市政府常务会每年至少两次专题议教。今年以来，专题审议了中小学招生、教育“双减”、规范民办义务教育发展、专门教育、劳动教育、城区义务教育学位等教育领域的重大问题，市委市政府先后印发了《湘潭市“十四五”教育事业发展规划（2021-2025年）》《湘潭市深化新时代教育评价改革重点任务清单》《湘潭市规范民办义务教育发展实施方案》《湘潭市减轻义务教育阶段学生负担和校外培训负担工作实施方案》等一系列文件，为教育高质量发展擘画蓝图、明确路径，筑牢教育事业发展的稳固根基。

同时，湘潭市坚定落实教育经费“两个只增不减”，在财力紧张的情况下，教育经费总投入和支出稳步增长，2021年较2020年分别增加3076万元、9743万元。2022年安排市直教育专项经费1.3亿元，用于支持全市教育改革发展，全市各级各类学校生均公用经费拨款均严格按照省定标准及时足额拨付到位。

立德树人，大力培养新时代接班人

挥镢刨地、执锨挖坑、埋种栽苗、施肥浇水、扶植盖土……走进岳塘区昭山和平小学，校园内一派忙碌景象，学生们通过实地劳动，学习农作物栽培知识，享受劳动的乐趣，同时也传承了中华民族吃苦耐劳、勤俭节约的精神。这只是湘潭市立德树人的一个缩影。

湘潭市将立德树人贯穿教育教学全过程，深化党史学习教育和中小学思想道德建设，强化中小学生“五项管理”，推进“五育并举”，取得了明显成效。

今年初，湘潭县彭德怀红军小学获评全国“传承红色基因 赓续红色血脉”先进单位。该校充分利用彭德怀纪念馆这一得天独厚的人文资源，将革命传统教育作为学校德育教育的切入点，通过讲述革命故事，传承红色基因，培养学生的爱国主义意识。学校专业讲解员老师采取“传、帮、带”的方式，培养出一批小红星讲解员，周晨欣就是其中之一。她说：“我们不仅要熟读红色革命故事，而且要经常在彭德怀纪念馆和故居为前来瞻仰参观的游客讲彭德怀元帅的故事。读的故事越多，讲的次数越多，就越被革命前辈们的精神感动，就越希望自己也能成为像他们一样的人。”

去年以来，全市开展了“扣好人生第一粒扣子”“强国复兴有我”“童心向党”等一系列主题教育实践活动，评选了湘潭市第三批19家研学实践教育基地和11家研学实践服务机构，全市中小学生到爱国主义教育基地参观学习147场次、43000人次。湘潭县获评“湖南省中小学思政课改革创新示范区”，雨湖区获评“全国劳动教育试验区”。

培师育德，精心打造优质教师队伍

“此次培训让我们受益匪浅，不仅提升了思想道德修养，提高了安全意识，学到了很多专业知识，而且开阔了视野，增强了教育教学方面的能力。”不久前，全市市直学校教师全员线下集中培训在湘钢一中教育集团十二中校区举行，参培教师深有感触地说。

近年来，湘潭市加大公费定向师范生培养和特岗教师招聘力度，大力引进优秀教育人才，深入实施“国家、省、市、县、校”五级培训，促进教师专业成长；推进校长教师交流轮岗，加强中小学幼儿园名师工作室建设，建设学科名优教师人才库，发挥名优教师辐射引领作用，教师队伍素质不断提高。

优秀的老师不仅要有过硬的专业知识，更要有良好的师德素养。湘潭市大力实施师德建设工程，举办“湘潭市师德师风论坛”，开展师德师风应知应会知识专项测试，健全师德建设长效机制。各个学校以党建为引领，大力推进师德师风建设。

“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不为虚度年华而痛悔，也不为碌碌无为而羞愧……”在湘钢三校，每位党员教师都珍藏着一本书——《钢铁是怎样炼成的》，书中这句话深深地刻印在他们心中。湘钢三校负责人介绍，他们以“党建+教师”，打造钢铁团队；以“党建+文化”，凝聚“红色”力量；以“党建+课改”激发教师活力，学校课改工作焕发出勃勃生机，被评为湘潭市基础教育课程改革示范学校。

改革创新，办好人民满意的教育

每个周三下午，湘机小学校园里一派热闹欢快的景象。操场上，同学们欢快地舞蹈、跳绳、踢球；教室里，同学们认真地做着手工劳动、开展阅读分享……为深入贯彻落实“双减”政策，学校以特色实践作业为突破口，依托教材，设计开展了以德育、劳动、体育、亲子等为主要内容的特色实践活动，并将每周三设定为实践作业日，即无书面作业日。

“双减”落地以来，湘潭市义务教育阶段学校立足自身特色，严格落实相关制度，积极探索如何“减负”不“减质”，一方面向课堂要效益，提高课堂质效；另一方面精准发力，特色课后服务全面开花。各地各校推出了一批“双减”背景下提质增效工作新课程、新模式、新经验。雨湖区成功申报省教育厅培训机构管理改革试点区。

“除了抓好校内‘减负’，我们对校外培训机构管理也未放松。”市教育局相关负责人介绍，寒、暑假期间，湘潭市开展整治违规培训集中攻坚行动，对315名学科类培训机构教师资质进行了清查清理。全市义务教育学科类培训机构由2021年初的274家压减至52家，压减比例81%。

另外，湘潭市进一步规范民办义务教育发展，完成了现有民办学校的分类登记，加强民办学校财务监管，开展民办教育政策法规培训。湘潭市益智中学、湘潭江声实验学校、湘潭县云龙中学3所“公参民”义务教育学校改制为公办学校；湘潭县凤凰初级中学今年秋季停止招生转型办中等职业学校，湘乡市树人中学、振湘中学、名民中学停止义务教育阶段招生转型办普通高中，湘乡市涟滨中学停止办学，将在校生就近分流到公办学校就读。今年湘潭市民办义务教育阶段学生占比可控制在省定5%以内的目标。

9月，又一喜讯传来，湘潭经开区九华江声中学、九华砂子塘潭州小学、九华和平湘江湾小学顺利揭牌，预计提供学位5040个。

回首过去，不凡业绩令人鼓舞；展望未来，湘潭教育人将进一步提振信心、真抓实干，切实办好人民满意的教育，奋力书写教育事业高质量发展新篇章。